Die "Chol-Lakandonen": Kritische Einwände zur vorherrschenden ethnohistorischen Auffassung
DOI:
https://doi.org/10.18441/ind.v10i0.269-285Resumen
En la literatura ethnohistórica maya predomina la opinión que en tiempos de la conquista existía un "cinturón de cholas" que se extendía en forma de media luna sobre el Sur de los países bajos mayas, desde Copán hasta el Golfo de México. Esto implica que los monumentos en la región del Usumacinta hayan sido edificados por "choles" y que los lacandones históricos a su vez sean considerados como "choles"; se les llama "chol-lacandones" o "los choles centrales de Dolores". La base de este entendimiento radica en la interpretación de que el idioma de los lacandones de Dolores de 1695 fue el chol. Este trabajo examina críticamente los fundamentos de tal interpretación; además, presenta las fuentes h o y disponibles en que testigos oculares dan informaciones e indicios sobre el idioma de Dolores. De ellas resulta que los lacandones históricos no hablaban chol, sino un idioma maya similar al lacandón de hoy que tiene una afiliación lingüística especialmente cercana al yucateco. Consecuentemente no pudo haber existido tal "cinturón de choles" - ya que los lacandones formaron el eslabón central de éste.Descargas
Publicado
1985-01-01
Número
Sección
Artículos
Licencia
Derechos de autor 1985 INDIANA
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Al hacer un envío a la revista, los autores certifican que:
- Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría.
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro).
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés)