Examen de la teoría aimarista de Uhle

Autores

  • Rodolfo Cerrón-Palomino

DOI:

https://doi.org/10.18441/ind.v15i0.79-106

Resumo

En esta contribución se trata de evaluar las posiciones "aymaristas" y "quechuistas" dentro de la historia lingüístico-cultural de los Andes Centrales (con respecto a la 'anterioridad', procedencia y difusión geográficas, influencias mutuas y /o unidireccionales y argumentos lingüístico-estructurales) mantenidas por Max Uhle (y, antes, Ernst W. Middendorf) y por José de la Riva Agüero, respetivamente. El análisis toma en cuenta el estado de los conocimientos de la época y de los autores involucrados así como sus criterios de interés y relevancia específicos. El balance se realiza con miras a los resultados de las investigaciones de las últimas décadas en la lingüística y etnohistoria andinas.

Downloads

Publicado

1998-01-01

Edição

Vol. 15 (1998)

Secção

Artículos

Licença

Direitos de Autor (c) 1998 INDIANA

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
  • Autores conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite a partilha do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).