Del coleccionismo a la ‘colabor’: investigadores y hablantes indígenas en la lingüística argentina
DOI:
https://doi.org/10.18441/ind.v42i1.175-200Schlagworte:
historia de la lingüística, coleccionismo, lingüística de rescate, colabor, Argentina, siglos XIX-XXIAbstract
Entre fines del siglo XIX y lo que va del XXI es posible reconocer tres momentos en los que el vínculo entre investigadores y hablantes indígenas ha adoptado distintas formas según los marcos teóricos aplicados y los espacios disciplinares desde los que se investiga. En este trabajo proponemos el análisis de tres modelos de trabajo, el ‘coleccionista’, el de ‘rescate’ y el de ‘colabor’, que se corresponden con tres grandes tipos de colaboradores a lo largo del período: los ‘hablantes anonimizados’, cuya función fue proporcionar algunos términos léxicos e información general sobre las lenguas; ‘hablantes identificados’, quienes cumplieron un rol clave en las descripciones lingüísticas, y ‘hablantes involucrados’, miembros de las comunidades que desarrollan o acompañan activamente instancias de investigación y revitalización lingüística.
Downloads
Veröffentlicht
Ausgabe
Rubrik
Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Autor/innen, die in dieser Zeitschrift publizieren möchten, stimmen den folgenden Bedingungen zu:
- Die Autor/innen behalten das Copyright und erlauben der Zeitschrift die Erstveröffentlichung, womit die Arbeit nach der Veröffentlichung zugleich unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz. lizensiert wird, die es anderen erlaubt, die Arbeit unter Nennung der Autor/innenschaft und der Erstpublikation in dieser Zeitschrift unverändert weiter zu geben.
- Die Autor/innen können zusätzliche Verträge für die nicht-exklusive Verbreitung der in der Zeitschrift veröffentlichten Version ihrer Arbeit unter Nennung der Erstpublikation in dieser Zeitschrift eingehen (z.B. sie in Sammelpublikation oder einem Buch veröffentlichen).
- Die Autor/innen werden dazu ermutigt, ihre Arbeit parallel zur Einreichung bei dieser Zeitschrift online zu veröffentlichen (z.B. auf den Homepages von Institutionen oder auf ihrer eigenen Homepage), weil so produktive Austauschprozesse wie auch eine frühe und erweiterte Bezugnahme auf das veröffentlichte Werk gefördert werden (siehe The Effect of Open Access).
