Vegetales siempre sembrados: relaciones humanovegetales con impronta wichí en Misión Nueva Pompeya y El Sauzalito, Chaco, Argentina

Autores/as

  • Myriam Fernanda Perret Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) https://orcid.org/0000-0002-8896-6795

DOI:

https://doi.org/10.18441/ind.v39i1.225-240

Palabras clave:

agricultura, recolección, pueblo wichí, franciscanos, algarroba, maíz, Chaco, Argentina, siglos XX-XXI

Resumen

Con miras a analizar relaciones entre humanos y vegetales, aquí se sigue al maíz y a la algarroba en prácticas de agricultura y recolección. La primera, promovida por franciscanos a principios del 1900 en Misión Nueva Pompeya y la segunda presentada por mujeres del pueblo wichí de El Sauzalito y Misión Nueva Pompeya en noviembre de 2019. Mediante este estudio se contribuye al enfoque multiespecies, por un lado, al visibilizar entramados de humanos y no humanos presentes en las prácticas analizadas, descubriéndose ambientes que no son un fondo homogéneo y estático a modo de escenario teatral. Por otro lado, al desestabilizar la jerarquización humana en la reproducción vegetal, iluminándose múltiples elementos, por ejemplo, lluvia, tierra, viento, aves, dueños no humanos y sombra, que aportan a su existencia.

Descargas

Publicado

2022-06-30

Número

Vol. 39 Núm. 1 (2022)

Sección

Artículos

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Al hacer un envío a la revista, los autores certifican que: 

  • Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría.
  • Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro).
  • Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés)